LEIDEN – De Hogeschool Leiden en het Visser ’t Hooft Lyceum gaan samenwerken in een experiment om een innovatieproces tot stand te brengen. Voor dit experiment ontvangen beide onderwijsinstellingen een subsidie van de gemeente. Op termijn volgt uit dit experiment misschien een Leids onderwijsinnovatielab.

Het experiment heeft twee doelen. Het moet aan de ene kant antwoord geven op de vraag hoe leerlingen op te leiden voor de beroepen van de toekomst. Aan de andere kant willen de betrokken partijen leren hoe je een innovatieproces kunt ontwerpen en begeleiden, zodat deze kennis en vaardigheden blijvend in het onderwijs worden ingezet.